Según este informe, la comunidad de habla hispana junto a la portuguesa y la somalí son las proclives al fracaso escolar dentro de Distrito Público de Toronto, en base a la acumulación de créditos que estos estudiantes realizaron en el grado 9 en los períodos 2003-2004 y 2004-2005.

La reunión, que fue organizada por la Red de Educadores de Habla Hispana (SSEN, por sus siglas en inglés), tuvo como propósito mostrar lo que ya se ha convertido en una tendencia preocupante a la deserción escolar de los miembros más jóvenes de nuestra comunidad, para poder así sentar un plan de acción que contribuya a mejorar este escenario.

Además del Dr. Brown, la reunión del martes contó con la presencia de Michelle Munroe, la nueva coordinadora central de participación de padres y de la comunidad del TDSB y de miembros y amigos de SSEN, tales como Esthela Cuenca, Eduardo Garay, Nora Séller, Gaby Motta, Ronald Rojas, Jorge Barahona, Luz Bascuñan y Daniel Schugurensky.

Según informó Esthela Cuenca, oficial de relaciones comunitarias del TDSB y miembro del SSEN, la misión de esta red de educadores es representar los intereses de la comunidad de habla hispana en los sistemas educativos; desarrollar y promover programas y políticas para mejorar la integración y el éxito de esta comunidad.

Organizada en cinco Comités de trabajo -padres de familia, juventud y estudiantes, investigación, educación, y representación y Cabildeo- esta red de educadores surgió en septiembre de 2005 y al día de hoy continúa trabajando para que los alumnos de habla hispana logren graduarse y alcancen niveles de educación cada vez más altos.

Actualmente el SSEN está buscando padres de familia que quieran unirse al Comité de trabajo de esta red de educación. Para mayor información puede comunicarse con Esthela Cuenca al 416-394-2070.

Finalmente, según informó el Comité Ejecutivo del SSEN, en pocos días esta red de educación organizará una rueda de prensa para anunciar sus futuras actividades a los miembros de la comunidad.